교육시간 (시작-종료) | 교육주제 | 활동내역 | |
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1 | 10:00~12:00 | (오리엔테이션) | 슈퍼스타 인터뷰를 통해 서로를 알아가고 참여자들이 지켜야 되는 상항들을 직접 만들어 가는 시간을 가짐(선생님과 친해지기) |
2 | 10:00~12:00 |
(체험형) 자연이 음악이다!! | 작곡자들이 자연에서 음악의 모티브를 사용했듯이 참여자들이 자연에서 음악의 재료를 찾아보기 |
3 | 10:00~12:00 |
(체험형) 색을 입은 음악재료!! | 자연에서 찾은 재료를 직접 만들고 색을 입혀 악기처럼 소리내어보기 |
4 | 10:00~12:00 |
(체험형) 악기의 소중함!! | 물건을 험하게 다루는 친구들에게 작고 다양한 소리를 내는 오르프 악기를 이용해 악기를 소중히 다루는 법을 알려주기 |
5 | 10:00~12:00 |
(체험형) 공연관람 | 참여자가 원하는 장르의 음악을 함께 탐색하는 과정을 거쳐 공연관람 |
6 | 10:00~12:00 |
(체험형) 보이지 않는 것 그려보기 | 목탄, 스티커, 색연필 등을 이용해 시각적인 대상이 아닌 청각적, 내면적 추상그리기 |
7 | 10:00~12:00 |
(체험형) 도레미,ABC, 다라마 | 풍선을 이용해 음정을 배워보고 음의 여러 가지 이름을 익혀보기 |
8 | 10:00~12:00 |
(체험형) 선과 색으로 연주하기 | 악기 소리를 들려주고 참여자들이 선과 색으로 악기의 소리를 표현하고 선과 색으로 연주하기 |
9 | 10:00~12:00 |
(체험형) 숨은 악보 완성하기 | 임의의 2곡을 들려주고 미리 숨겨둔 악보를 직접 찾아 곡을 완성해보기 |
10 | 10:00~12:00 |
(체험형) 박자야 놀자 | 박자 주사위, 음표 말, 음표 판을 이용한 윷놀이를 하면서 자연스럽게 박자 익히기 |
11 | 10:00~12:00 |
(체험형) 공연관람 | 공연관람 |
12 | 10:00~12:00 |
(체험형) 반갑다 악기야 | 나만의 악기 직접 만들어보기(세상에 하나뿐인 명품악기) |