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학교의 생명존중교육

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학교의 생명존중교육

학교에서는 교육과정 내에 관련교과와 창의적체험활동 시간을 활용하여 체계적인 생명존중교육을 연간 6시간 이상 실시하여야 합니다.

교육청에서 운영하고 있는 생명존중교육 프로그램

‘찾아가는 생명지킴이’ 교육 및 인력풀 운영
  • 방법 : 2시간 대면 교육
  • 교육내용 : 학생 자살징후 및 위기상황 발생 시 즉각 대처능력 향상
  • 생명지킴이 교원 양성 확대 및 인력풀 운영
연간 학생 자살예방 및 생명존중교육 추진 계획 수립
마음링크 프로그램
  • 또래상담 동아리: 학생 스스로 문제를 해결하는 또래상담 프로그램 운영으로 위기학생 조기발견 및 학교폭력 예방 문화 형성
  • 한끼상담: 멘토교사와 학생 간 한 끼 식사를 통한 상호존중 및 소통 강화
  • 마음챙김동아리: 마음건강증진 활동을 통한 학생들의 마음돌봄 경험 및 마음성장 문화 확산
  • 맞춤형 집단상담 프로그램 (학교자율사업선택제)
  • 학급단위 생명존중 프로그램 「I LOVE YOU」(학교자율사업선택제)

그 밖의 학교 권장활동

대화가 있는 밥상 활성화를 통한 가정 내 감정 공유 능력 향상
학기초 생명존중 문화 조성을 위한 활동 강화
  • 플래카드 게시(생명존중 관련 표어 등)
  • 위기학생지원 상담전화(SNS) 홍보
  • 또래 상담 학생 중심 캠페인 활동
  • 학교 홈페이지를 활용한 홍보
  • 생명사랑 SMS 문자 서비스 활용
  • 가정 통신문 발송
생명존중 교육에 대한 교원의 전문성 강화 : 자체 연수 실시
  • 관련교과 및 창의적 체험활동 시간을 활용한 예방교육 실시
  • 조·종례를 이용한 훈화 및 학급 게시
  • 학부모 예방교육 및 교직원 자체 연수 실시
  • 교사·학생·학부모 게이트키퍼 역할 안내
학생상담 기능 강화
  • 그물망 상담시스템 구축
  • 전 교사 참여 상담활동 강화
  • 유관기관 연계 위기관리시스템 강화
단위학교 생명존중교육 책무성 강화

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