4. 감염병 관리계획

  가. 학생 간 최대한 거리를 확보할 수 있도록 책상 배치

  나. 비말 또는 접촉감염이 발생할 수 있는 학습활동 제한

  다. 식사 또는 간식 시 일정 거리를 두고 식사하기(가림막 설치)

  라. 학생들이 공동으로 사용하는 활동자료를 이용하는 교육활동 자제

  마. 일과 중 질문을 통해 발열 또는 호흡기 증상 여부를 확인

  바. 신체활동(생활체육) 후 37.5도 이상의 발열이 측정된 경우 10~30분 정도 안정시킨 후 다시 체 온 측정

  사. 발열, 호흡기 증상 등 의심증상 아동은 일시적 관찰실(도서실)에 대기 후 가정연락 하여 가정에 인계, 선별진료소에서 진료 및 검사

        실시

  아. 검사 결과가 음성이더라도 집에서 휴식 취하며 경과 관찰

  자. 열이 내리고 호흡기 증상이 호전되면 등교

  차. 38도 이상 발열 지속되거나 증상이 심해지면 선별진료소 재방문

  카. 생활 중 지속적으로 마스크 착용, 수시로 손소독 또는 손씻기 실시, 개인별 핸드타올 지참 교육

  타. 아동들 하교 후 각 돌봄교실 환기를 시킨 상태에서 소독 실시

  파. 창문을 수시 개방하여 충분히 환기, 낸난방기(공기청정기 포함) 가동시 쉬는 시간마다 환기 실시