소관부서

평가지표 및 평가요소

평가요소별 주안점

지표의 의미와 취지

• 본 지표는 포용성과 창의성을 갖춘 주도적인 사람을 양성하기 위해 학생 주도 배움 중심 수업을 실천하고, 수업 혁신을 위한 자율적 수업 나눔을 확산하며, 과정 중심 평가를 실시하는 등 교육과정·수업·평가·기록의 일관성을 확보하는 학교의 노력을 의미한다.
• 본 지표의 취지는 학생 주도 배움 중심 수업 내실화를 위한 노력, 수업 성찰 및 나눔 실천, 과정 중심 평가 내실화를 위한 노력, 교육과정·수업·평가·기록의 일관성 강화를 위한 실천 등을 통해 교실 수업을 개선하는 데 있다.

평가 유형, 자료 출처 및 기준일

• 평가 유형 : 정성평가
• 자료 출처 : 학교교육계획, 연간 교수학습 및 평가 운영 계획, 수업 나눔 계획 등
• 자료 기준일 : 2026. 3. 1. ∼ 2027. 2. 28.

평가요소 주안점

평가요소 및 척도