소관부서

평가지표 및 평가요소

평가요소별 주안점

지표의 의미와 취지

• 본 지표는 소통과 참여의 협의 문화와 공감과 지원 중심의 리더십을 바탕으로 교직원, 학생, 학부모가 함께 교육의 비전을 세우고 학교를 운영하고자 하는 노력을 의미한다.
  또한 지역과 학교의 협력체계 구축으로 지역사회의 인적·물적 자원을 활용한 다양한 지역특색 교육과정 운영 등 학생의 성장을 지원하고자 하는 실천 노력을 포함한다.
• 본 지표의 취지는 교육공동체의 적극적인 참여와 합리적 의사결정 과정을 통해 책임 의식을 제고하고, 서로 신뢰하는 학교문화를 조성하는 데 있다.
  또한 학교와 지역이 협력하는 지역교육공동체 구축으로 지역 동반 성장 및 교육격차를 해소하고자 한다.

평가 유형, 자료 출처 및 기준일

• 평가 유형 : 정성평가
• 자료 출처 : 학교교육계획, 관련 운영 자료 등
• 자료 기준일 : 2026. 3. 1. ∼ 2027. 2. 28.

평가요소 주안점

평가요소 및 척도