스톱모션 애니메이션
프로그램안내움(문화예술 진로 체험)강좌별 운영내용스톱모션 애니메이션
스톱모션 애니메이션
| 수업내용 | [초등] *(놀이 중심):. - 디지털 영상 배경에 직접 만든 아날로그 그림자 인형을 결합하여, AI 시대 속 '나의 존재'를 담은 스톱모션 애니메이션을 완성하는 창의융합 체험입니다 [중등] *(진로 심화): -장르별 영상 문법을 바탕으로 시나리오를 기획하고, 스마트폰 고급 촬영 기술을 활용해 미디어 아트를 창작하며 비평(크리틱)을 나누는 진로 탐색 과정입니다. |
|
|---|---|---|
| 차시별 운영내용 | [초등] 1차시 - (놀이 및 기초): 극적인 디지털 영상에 그림자를 결합해보는 즉흥 놀이를 체험하고, 스톱모션 앱의 기초 사용법을 익힙니다. 2차시 - (기획 및 제작): 모둠별로 기승전결이 있는 이야기를 짜서 배경 영상을 선정한 뒤, 안전가위로 마분지 캐릭터를 오려냅니다. 3차시 - (촬영): 대기하는 팀이 현장 효과음을 지원하는 로테이션 방식을 통해, 영상 배경 앞에서 캐릭터를 움직이며 스톱모션을 촬영합니다. 4차시 - (편집 및 시사회): 영상 편집 앱으로 배경음악과 목소리 더빙을 더해 영화를 완성하고, 대형 화면으로 다 함께 감상하며 소감을 나눕니다. 1차시 - (기획 및 기초): 장르별 미디어 아트 사례를 분석하고, 스마트폰 전문가 모드(초점/노출 고정, 잔상 기능)를 활용한 고급 촬영 기법을 실습합니다. 2차시 - (시나리오 및 제작): 연출 의도가 담긴 시나리오(큐시트)를 작성하고, 제한된 도구(가위, 펀치)만으로 대상의 특징을 단순화한 실루엣 오브제를 디자인합니다. 3차시 - (시네마틱 촬영): 빔프로젝터 영상과 그림자 오브제 사이의 원근감을 조절하는 레이어링 공간 연출을 적용하여 정밀하게 스톱모션을 촬영합니다. 4차시 - (편집 및 크리틱): 컷 편집과 사운드 믹싱 등 후반 작업으로 영상을 완성한 후, 시사회를 열어 기획 의도를 발표하고 심도 있는 상호 비평(크리틱)을 진행합니다. |
|
| 학생 준비물 | 필수 | |
| 권장 |
|
|