학생맞춤통합지원
학교마당교육복지 학생맞춤통합지원학생맞춤통합지원
근거
- 「학생맞춤통합지원법」(법률 제20671호, 2025. 1. 21., 제정)
- 국정과제 84-3. 국가교육책임제 강화로 교육격차 해소
목적
- 도움이 필요한 학생 발굴·지원을 위한 「학생맞춤통합지원」체계 구축을 통하여 모든 학생의 전인적 성장 도모
- 기관별 여건에 맞춰 도움이 필요한 학생을 조기발견하고, 조기발굴·예방 중심의 학생 맞춤형 지원 플랫폼 구축 필요
교육취약학생 맞춤형 통합지원
- 교육지원청 역할
- 사업계획 수립 및 운영 성과 관리
- 학교 현장 학생맞춤통합지원 체계 구축 지원
- 지원대상학생 선정 및 맞춤형 지원
- 학교 간 협력체계 조성 및 지역 네트워크 확충·연계
- 사업관계자 연수 및 워크숍 운영
- 교육지원청 내 각 사업담당자 및 학교 간 소통·협업 강화
교육지원청 학생맞춤통합지원팀 조직도
학생맞춤통합지원센터 『남부 라온하제』 조직도
* 라온하제: “즐거운 내일”을 뜻하는 순우리말.
복합적인 어려움을 겪고 있는 학생들이 꿈을 가지고 즐거운 내일을 향해 나아갈 수 있도록
남부교육지원청 내 구성원들이 연계·협력을 통해 개별 학생맞춤지원을 실현하고자 함을 의미함.
학생맞춤통합지원센터 『남부 라온하제』
| 교육복지우선지원사업 / 학생맞춤통합지원 | 기초학력 / 학력신장 | Wee센터 | 학생정서케어시스템 | 특수교육지원센터 | 인성·생활교육 다문화 / 탈북 |
| 교권보호학사팀장 교육복지조정자 | 초등 장학사 중등 장학사 | 전문상담교사 사회복지사 | 담당 주무관 | 장학사 | 초등 장학사 중등 장학사 |
[지역별 교육복지 네트워크]
구청, 행정복지센터, 경찰서, 드림스타트, 사회복지관, 정신건강복지센터,
아동보호전문기관, 청소년상담복지센터, 건강가정지원센터, 위탁가정지원센터 등
- 지원 절차
- (발견) 사업학교에서 교육지원청으로 의뢰된 학생
- (접수-진단) 사안의 경중에 따라
- [1차] 학생맞춤통합지원 담당 부서(팀)
- [2차] 학생맞춤통합지원 유관부서 담당자 회의를 거쳐 학생 진단
- (지원) 각 사업부서
- (점검-종결) 학생맞춤통합지원 담당 부서(팀)
학생맞춤통합지원 시범교육지원청 학생맞춤지원 절차
전체 처리 기한: 총 30일 내외
| 진행 단계 | 소요 기간 | 단계별 주요 내용 | 세부 실행 내용 | 결과 및 후속 조치 |
|---|---|---|---|---|
| 사전 단계 | - | ① 학생 발굴 및 지원 신청 | 각 사업별 학생지원과정 중 통합지원 필요 사례 발굴 |
[자원목록안내] 교육(지원)청 내 유관사업 및 지역자원 |
| 1 STEP | 10일 내외 | ② 학생맞춤통합지원 대상 선정 |
㉮ 사례 스크리닝 ㉯ 사례 협의를 위한 추가 자료 수집(방문/상담 등) |
[사례 스크리닝 분류] ⓐ 일반사례, ⓑ 집중사례, ⓒ 고위험/위기 |
| 2 STEP | 5일 내외 | ③ 학생맞춤 통합지원 설계 |
㉠ 학생맞춤통합 지원팀 협의 ㉡ 개별맞춤형 통합지원계획 수립 |
[사례유형에 따라 맞춤지원 협의] ⓐ 맞춤지원팀 → 신속한 지원 ⓑ 학생맞춤통합지원팀 → 복합적 지원 ⓒ 지역협력 맞춤통합지원팀 → 통합적 지원 |
| 3 STEP | 15일 내외 | ④ 학생맞춤 통합지원 실행 | 교육지원청 내외 연계 등 맞춤형 통합지원 실행 | - |
| 사후 단계 | - | ⑤ 통합점검 (모니터링) | 서비스 평가 / 학생맞춤지원 모니터링 |
[사례평가] ⓐ 종결, ⓑ 지속, ⓒ 추가지원 |