1) 목적

단위학교 교사들에게 학생의 정신건강에 대한 이해도를 증가시켜, 이들의 정신건강과 관련된 편견을 해소하기 위함입니다.

2) 프로그램의 구성

3) 운영 결과

운영 개요

4) 행복로그인학교에서 운영한 프로그램의 평가

• 담당자 역량강화(슈퍼비젼) 평가

  담당자 역량강화(슈퍼비젼) 만족도 결과, 75%가 매우 도움이 된다고 응답하였고, 지속적 필요성 여부에 대해서도 75%가 매우 필요하다고 응답하였습니다.

• 학생정신건강이해교사연수평가

  학생정신건강 이해 교사 연수 만족도 결과, 교육 시간과 교육 내용에 90% 이상이 만족을 표시했고, 96.0%가 이 교육을 통해 학생의 정신건강에 대한 이해를 할 수 있어 도움이 되었 다고 응답하였습니다. 그리고 77.3%가 이와 같은 교육이 지속적으로 매우 필요하다고 생각하는 것으로 나타났습니다.

• 더 나은 교사 프로그램을 위한 제언

  행복로그인학교에서 실시한 교사 연수 프로그램에 대한 만족도는 대부분 매우 만족하는 것 으로 나타났습니다. 만족도평가 외 교사들이 제안한 의견에는 연수 시간이 조금 더 길었으면 좋겠다는 의견과, 향후에도 이런 교육이 지속적으로 있었으면 좋겠다는 의견, 온라인 등을 통 해 받을 수 있는 교육이 필요하다는 등의 의견이 있었습니다.
  교사들의 의견을 적극 수렴하여, 학생의 정신건강을 향상시킬 수 있는 다양한 내용의 프로그램들을 교사들이 원하는 방법을 통해 제공할 수 있는 체계가 마련되어야 할 것입니다.

1) 목적

단위학교 학부모들에게 자녀의 정신건강 영역에 대한 이해도를 증진시켜, 이들의 정신건강과 관련된 편견을 해소하기 위함입니다.

2) 프로그램의 구성

3) 행복로그인학교에서 운영한 결과

학부모 프로그램 운영 개요

• 연수 내용
  • 성공하는 의사소통 방법에 대한 설명과 시연. 나와 타인의 차이점과 다양성을 인정하기
  • ‘어기역차’,‘ 잠하둘셋’,‘원무지계’의 대화법을 사용해서 마음을 이끌어내기
  • 나의 사랑의 언어는 무엇인지 알아보고 두 사람씩 짝을 지어 나누기
• 더 나은 학부모 프로그램을 위한 제언

  학부모 프로그램의 만족도는 전반적으로 매우 높게 나타났습니다. 학부모의 기타 의견으로는 시간적인 여유가 더 많았으면 좋겠다는 의견과, 소그룹으로 자세하게 상담을 하는 시간이 마련 되었으면 좋다는 의견이 있었습니다. 학부모의 의견을 수렴하여 프로그램의 시간을 좀 더 확보하고, 학부모 상담시간을 추가로 마 련하여 맞춤형 질의·응답이 가능하도록 하는 것이 필요할 것입니다.