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운영 목적

  • 복잡하고 추상적인 내용의 이해와 상위 수준의 사고를 통하여 창조적 생산자가 되게 한다.
  • 과제집착력과 높은 학습동기를 토대로 한 탐구능력과 태도를 통하여 자기주도적인 학습자가 되게 한다.
  • 학문분야 및 사회발전을 위하여 공헌할 수 있도록 사회에 대한 책임감과 지도력을 기른다.
  • 올바른 사회의식을 토대로 도덕적이고 윤리적인 관점에서 의사결정을 할 수 있도록 한다.
  • 긍정적인 자아개념을 토대로 자신을 이해하고 수용하는 동시에 인간의 존엄성, 평등성, 다양성에 대한 폭넓은 이해를 갖게 한다.

운영 방침

  • 영재학급 운영을 위해 영재학급 담임을 둔다. 영재학급 담임은 학생 상담, 교과 영역 지도교사 교수 활동 지원을 통하여 영재학급의 원활한 운영을 위해 힘쓴다.
  • 교과 영역별 교육과정 운영은 우리 학교 지도교사 책임 하에 이루어지되, 필요시 외부 강사의 초청, 교육·연구 기관의 방문 등을 추진할 수 있다.
  • 주기적으로 교사와 학생간의 간담회를 실시하여 영재학급 운영 중에 생길 수 있는 문제점을 사전에 예방하며, 학생들의 요구사항을 파악하고, 교수·학습의 방향을 설계한다.
  • 교과 영역별 지도교사는 영재교육대상자를 위한 교수·학습 활동, 탐구활동 지도, 상담 활동을 하면서 특기 사항의 지속적 관찰 및 기록을 통하여 학생의 영재성을 파악하고 그 능력이 발휘되도록 도와준다.

영재교육원 조직

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부산광역시교육청(교육국 인재개발과 과학교육팀)

부산광역시동래교육지원청(동래영재교육원)
  1. 수학
    • 수학 4학년
    • 수학 5학년
    • 수학 6학년
  2. 과학
    • 과학 4학년
    • 과학 5학년
    • 과학 6학년
  3. 정보
    • 정보 5학년
    • 정보 6학년
  4. 창작
    • 창작 5학년
    • 창작 6학년
  5. 발명
    • 발명 5학년
    • 발명 6학년

영재교육대상자 선발

추천 과정

  • 단위학교별, 영역별 추천규정 마련(학교추천위원회)
  • 교사 관찰·추천에 의한 학교장 추천

선발 과정

선발 과정 절차 이미지. 자세한 설명은 아래참고
  1. [1단계]서류전형
    • 지원자 서류 접수
    • 서류 평가
  2. [2단계]창의적문제해결력검사

    창의성, 언어력, 수리력, 공간지각력, 학문적성검사 등

  3. [3단계]심층면접

    창의적 문제 해결 능력, 서류 진정성 등

강사 및 담임 선정

강사 및 담임 선정절차 이미지. 자세한 설명은 아래참고
  1. 자격 강사 추천(*온라인 자료집계시스템등록)

    영재관련 연수 이수자 관련교과 전공자 및 대학원졸업자 영재강사 활동경력자 등의 조건에 부합되는 강사 추천

  2. 선정위원회 심의

    동래교육지원청 선정심의위원회 자격요건심사

  3. 강사선정 및 확정통보

    자격요건에 부합되는 강사선정

  • 지도강사 선정 후 학급담임 모집 안내
  • 강사 및 학급담임 선정에 관한 세부 기준 수립·시행
  • 희망자 접수 후 선정심사위원회에서 선정·추천 - 학급담임 공모→학급경영계획서 제출→선정심사위원회 선정·추천→동래영재교육원장 임명

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