유치원평가 기본계획
교원지원유치원 평가유치원평가 기본계획
근거
- 유아교육법 제19조 및 유아교육법 시행령 제20조, 제21조, 제22조
목적
- 유치원 운영 진단 및 개선 노력으로 유아교육의 질 제고
- 교육공동체의 평가 참여를 통한 공동 성장과 자치 문화 조성
내용
평가 대상 및 기간
- 대상 : 전체 공․사립유치원
다행복유치원은 다행복학교 자체평가로 갈음함(달산유, 연산유, 송정유, 오션유, 금곡나래유)
- 기간 : 2024. 3. 1. ~ 2025. 2. 28.(1년)
평가 방법
- 유치원 자체평가: 정량, 정성평가
- 정량평가: 유치원 운영에 대한 체크리스트(충족 또는 미충족) 활용
- 정성평가: 유치원 운영에 대한 종합 의견 서술
- 평가참여자
- 유치원 교원(전임 원장(감), 겸임 원장(감), 교육과정 교사,보건/영양교사, 방과후과정 전담 인력)
- 유치원 자체평가위원회 학부모위원, 외부위원
평가 영역 및 지표
- 4개 영역 15개 지표 27개 항목으로 구성
- 교직원: 4개 평가 영역 모두 평가
- 유치원 자체평가위원회 학부모워원, 외부위원, 보건/영양교사: 건강 ·안전영역만 평가
- 2024학년도 유치원 평가 영역 및 지표
| 평가 영역 | 평가 지표(항목수) | 평가 영역 | 평가 지표(항목수) |
|---|---|---|---|
| Ⅰ. 교육과정 및 방과후과정 | 1-1. 교육계획 수립(1) | Ⅲ. 건강 ·안전 | 3-1. 시설 및 환경(4) |
| 1-2. 교육과정 운영(2) | |||
| 3-2. 건강 및 안전 증진(2) | |||
| 1-3. 교육과정 평가(1) | |||
| 3-3. 급 ·간식 건강 및 안전(3) | |||
| 1-4. 방과후과정(1) | |||
| 3-4. 등 ·하원 안전(2) | |||
| Ⅱ. 교육환경 및 운영관리 | 2-1. 시설 ·설비의 적합성(1) | Ⅳ. 교직원 | 4-1. 교직원 전문성(2) |
| 2-2. 놀이공간의 다양성(1) | |||
| 4-2. 교직원 업무지원(2) | |||
| 2-3. 놀이자료의 구비 및 관리(1) | |||
| 4-3. 교직원 복지(1) | |||
| 2-4. 행 ·재정 관리(3) |
평가 단계 및 일정
| 단계 | 시기 | 내용 | 비고 |
|---|---|---|---|
| 준비 · 계획 | 2월 |
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유아교육진흥원 |
| 4~8월 |
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유치원 |
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| 평가 실행 | 9~10월 |
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유치원 유치원→유아교육진흥원 |
| 환류 | 11~12월 |
|
유치원 |
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유아교육진흥원 | ||
| ‘25년 1~2월 |
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유치원 | |
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유아교육진흥원 교육(지원)청 |
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| ‘25년 4월 |
|
유치원 |